某日在課堂上，數(shù)學(xué)老師：「什么情況下2大于5，5大于0，0大于2呢？」學(xué)生甲：「算錯(cuò)的時(shí)候？」學(xué)生乙：「看錯(cuò)的時(shí)候？」數(shù)學(xué)老師：「不對(duì)～應(yīng)該是猜拳的時(shí)候９
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